|
aHead startades under 2006 av drivna studenter inspirerade av det sjunkande intresset för mattematik och teknik hos gymnasieelever samt med föreningen Intize som förebild. De såg en möjlighet att bidra med något de brann för och som även ligger till grund för den svenska välfärd vi har idag.
Med en av Sveriges främsta teknologiska högskolor insåg Linköpings Universitet tidigt vikten av aHeads verksamhet och har sedan starten bistått föreningen med ekonomiskt såväl som praktiskt stöd via Nämnden för Skolsamverkan, NSS.
Tidigare nämnda Intize har även fungerat som bollplank i frågor som elevrekryteringar, mentorskapsutbildningar och vid frågor på ledningsnivå. Samarbetet är högt värderat då deras erfarenhet kom att göra det lättare för aHead att snabbt kunna koncentrera sig på det som var viktigt: Att inspirera gymnasieelever till ett ökat intresse och förståelse för matematik och således ämnen med matematik som grund. Varför uppfinna hjulet på nytt?
aHead arbetar ständigt med att utveckla sin verksamhet till fördel för alla föreningens intressenter. En viktig del för många i sin utbildning, oberoende område eller nivå, är att se möjliga framtida tillämpningar. Matematiken genomsyrar som bekant flertalet områden och yrken med tillämpningar som tyvärr inte alla är av allmän kännedom.
För föreningens två huvudintressenter, gymnasisterna och mentorerna, handlar det mycket om att se tyngden av mattens värde. Något som vi tror ökar varje students motivation!
Förutom att kunna erbjuda mattementorer för gymnasieelever och på så sätt tillfredställa två behov, mentorns vilja att bidra till samhället och individen samt gymnasistens behov av vägledning har aHead som mål att även kunna erbjuda mentorn verktyg att utvecklas. Detta ska realiseras genom gästföreläsningar med fokus på pedagogik och ledarskap med inspiration som röd tråd. Utöver detta har vi målet att göra studiebesök hos företag för att visa tillämpningar av mattematik och på så vis visualisera den framtida nyttan av detta verktyg.
Under det gångna året har intresset för aHeads verksamhet ökat markant då föreningen ökat sin marknadsföring bland studenter och därav ökat antalet mentorer signifikant. I och med denna tillväxt ser vi ett framtida behov av utökat samarbete med både företag och organisationer där vi kan hjälpas åt att skapa socialt engagemang, intellektuella kunskapsgrunder och för varje individ: ett intresse för utveckling.
|